一、学院简介
法学院的前身为法律学系，其起源可追溯至1909年。目前，学校设有法学和知识产权两个本科专业，其中法学学科被甘肃省列为重点学科，法学本科专业也被评为国家级一流本科专业建设点。此外，学校还拥有法学一级学科博士学位、硕士学位授权点和法律硕士专业学位授权点。学院是全国首批获批的应用型、复合型卓越法律人才教育培养基地之一。学院现有在校生1129人，专职教学科研人员52人。学院下设4个教研室和教师党支部，并拥有16个校级和院级的非实体性科研机构。在教学设施方面，学院已建成模拟法庭、司法鉴定学和刑事侦查学实验室以及新文科法治政府与法治社会科研智慧云实验室。同时，学院还在校外30余家单位设立了专业实习实训和实践教学基地。
学院秉承“修身、明理、尚法、笃行”的院训，已成为中国西部地区法学教育与研究的重要基地，在科学研究、学术交流与社会服务等方面取得了显著成效，建立了良好的校地合作关系和广泛合作机制，推进了法学教育的多元化。多年来，学院培养了一大批德才兼备的法治人才，为国家法治建设做出了积极贡献。
二、工作亮点
（一）以示范课建设为基础，构建高质量课程体系
学院通过实施“揭榜挂帅”等工作机制，着力加强教学团队建设、教学改革和课程思政示范课程建设及教材建设，并充分发挥其在教学中的基础和引领作用。学院进一步深化“学生中心、产出导向、持续改进”的教育理念，规范课程内容，明确教学要求，积极推动课程资源整合优化。在教学方法上，学院创新性地运用案例教学法，促进实践教学与理论教学的深度融合，从而全面提高课程质量。在成果方面，学院1本教材入选首批“十四五”高等教育省级规划教材，1个项目入选甘肃省高等学校人才培养质量提升项目；2门课程被评为校级示范课程，4门课程入选校级示范课程建设课程；编写了6门课程的课程思政案例库及其教学指南；4个教改项目入选校级教育教学改革研究项目清单。
学院发挥学科优势，将思政元素融入专业教育之中，构建“大思政”人才培养格局。充分发挥课程建设作为“主战场”、课堂教学作为“主渠道”的作用。通过深入挖掘各类课程和教学方式中蕴含的思政教育资源，确立了20门“课程思政”示范课程，并邀请立项教师进行经验分享，形成了“课程门门有思政、教师人人重育人”的良好局面。如学院院长迟方旭教授主讲的“习近平法治思想概论”，及时将党的二十大报告中相关的新表述、新提法融入课堂教学。
表1 法学院教学优秀成果及获奖情况
（二）以党建思政为引领，构建“三全育人”体系
2021年12月，习近平总书记在十九届中央政治局第三十五次集体学习时指出：“努力培养造就更多具有坚定理想信念、强烈家国情怀、扎实法学根底的法治人才。”近年来，学院牢记总书记关于法治人才的培养要求，积极搭建学生社会实践及志愿服务平台；高度重视党建工作，实施“党员先锋模范工程”，将党员的培养、发展和管理与育人工作深度融合，构建起以党建为引领的育人模式；坚持开放的教育理念，积极探索与法律实务单位的合作模式，引进优质实务资源，建设起理论与实践紧密结合、党建引领与专业教育深度融合的特色法学专业育人体系。
在学院的不懈努力下，学生理想信念更加坚定，思想政治水平显著提高，毕业生党员比例达40%以上；学生通过参与志愿活动积极回报社会、服务国家，相关活动荣获全国“互联网+”大赛金奖、甘肃省志愿服务大赛铜奖等，本科生毕业后赴边远地区支教也成为我院青年学子的优良传统。
图1 学院组织学生到律师事务所研学
图2 本科生赵啟沣作为主要成员获得全国“互联网+”大赛金奖
图3 本科生方皓昀获得甘肃省大运会羽毛球赛冠军
表2 法学院志愿服务大赛获奖情况
表3 2022—2024年法学院支教情况
（三）以新时代法治人才培养为目标，注重实践育人
习近平总书记强调：“法学学科是实践性很强的学科，法学教育要妥善处理好知识教学与实践教学的关系。”学院高度重视，致力于将司法实践等实务领域的资源与学院的人才培养紧密结合，搭建高效的实践教学平台，学生实务能力显著提高。一是加强法学实践教学基地建设，着力提升学生的实践能力。学院组织毕业年级学生参加专业见习，安排法学生庭审观摩，并鼓励他们积极参与司法实践活动。学院已与甘肃省高级人民法院、甘肃省人民检察院等34家单位合作，共同建立了校外实训实践教育基地，每年定期组织毕业生参与各类专业实习。二是学院聘任专业律师和相关实务部门的从业人员担任授课教师，将司法实践的最新经验和生动案例融入课堂教学，以丰富教学内容。三是学院以模拟法庭竞赛等活动为载体，搭建起模拟实践平台，为学生提供更多实践锻炼的机会。
学院积极拓宽学生参与法治实践的渠道，发展出了多种与实务单位既灵活又有深度的合作模式。学院试点与律师事务所共建本科生班级，实施实务班主任制度，将班级日常活动与律师事务所深度对接。学院引入经验丰富的律师及高质量法律实践项目，参与学生专业社团的建设，为学生常态化参与实践活动搭建平台。学院已与上海市建纬（兰州）律师事务所及甘肃西润律师事务所联合共建了班级。此外，学院还聘请了甘肃省律协等公益领域知名的多名实务专家，担任学生的公益导师。
图4 聘任甘肃省律协副会长雷声及其团队成员担任学生社团公益导师
图5 学院与律所共建班级
图6 张翼律师为我院学生授课
图7 本科生在“理律杯”全国高校模拟法庭竞赛中获“三等奖”
（四）以国家民族使命为担当，培养学生涉外法治能力
《中共中央关于进一步全面深化改革 推进中国式现代化的决定》提出：“建立一体推进涉外立法、执法、司法、守法和法律服务、法治人才培养的工作机制。”学院党委站在“两个维护”的高度，以具备涉外能力的师资队伍和双语课程建设为支撑，以学生外语能力提升为基础，以涉外学科竞赛为牵引，以本科生进入涉外人才培养轨道为目标，全面加强涉外法治人才培养。
一是加强相关人才引进。近年来，学院招聘了1名外教、2名具有丰富留学经验及国际组织任职经历的教师，在海外获得学历的教师比例已超过教师总人数的10%。二是加强学生外语能力培养。学院开设了“国际商法”“国际环境法”“法律英语”“国际税法”等全英文或中英双语课程，并在院内设立了雅思培训班。学院设立了“文翰外语奖学金”和“出国（境）交流奖学金”，组织赴国（境）外交流团队，拓宽学生的全球视野。三是支持学生参与国际赛事。学院鼓励学生参与“Jessup国际法模拟法庭辩论赛”“红十字国际人道法模拟法庭比赛”和“国际刑事法院模拟法庭竞赛”等国际赛事，提升学生的涉外工作能力。
近年来，学生的外语能力显著提升，选择将涉外法治人才作为个人发展方向的人数逐渐增多。在2023-2024学年，超过35人参与雅思培训，15人获得“文翰外语奖学金”和“出国（境）交流奖学金”。2024届毕业生中，出国（境）留学人员的占比达8%，预计2024年出国（境）交流的学生人数将超过年级人数的20%。
表4 2024届出国（境）本科毕业生信息表
图8 本科生参加“Jessep国际法模拟法庭全国选拔赛”获“最佳表现奖”
新时代，新征程，法学院将继续以习近平法治思想为指导，以新时代高素质法治人才培养为导向，坚持育人为本、人才为基、学科为根、科研为重的发展战略；以党建为引领，坚持立德树人、德法兼修，以培养德智体美劳全面发展、具有国际视野、扎实法学基础和创新能力的复合型、应用型卓越法治人才为目标，努力为推动新时代中国特色社会主义法治体系建设贡献人才力量。
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