为深入学习贯彻习近平总书记关于党的历史和党史文献工作的重要论述精神,深化落实兰州大学“拓域行动”,加强校地合作、推进协同育人,3月19日,马克思主义学院与中共甘肃省委党史研究室开展座谈交流,开启第二期学生实习实践工作,共同探索校地协同育人新路径。省委党史研究室二级巡视员李赟、相关处室负责人,马克思主义学院党委副书记侯海坤、副院长杨志超及两期实习生代表参加座谈。座谈交流李赟对参与第一期实习实践的学生...
大会现场3月19日,兰州大学第九届教职工代表大会第三次会议在城关校区召开。奏唱国歌本次大会代表、特邀代表、列席代表,在校校领导、党委常委、校长助理,第一、第二医院党政主要负责同志等参加会议。大会由校党委副书记曹爱辉主持。校党委书记马小洁作题为《树牢“争一流”意识 奋力“创一流”业绩 齐心协力谱写中国特色世界一流大学建设新篇章》的大会讲话。他表示,本次会议是在全校上下扎实推进树立和践行正确政绩观学习教...
为统筹推进新学期学生工作,抓实抓细日常管理、学风建设与校园安全各项任务,筑牢学生成长保障防线,3月20日上午,生态学院在榆中校区至公楼A302召开2026年春季学期班主任工作会议。学院党委书记王志成、副院长尚占环,全体本科生班主任及专职辅导员参会,会议由学院党委副书记、副院长李斌主持。尚占环围绕学风建设安排相关工作,重点强调课堂纪律、出勤管理、考场规范等关键环节,要求从严抓实过程管理,营造勤学善思、风清气...
3月18日,护理学院二届三次教职工大会在学院教学楼424会议室召开。学院全体教职工及离退休教职工代表参加会议,会议由学院党委副书记、副院长陈雁茹主持。大会听取并审议了院长韩琳所作的《护理学院二届三次教职工大会工作报告》。报告全面回顾了学院2025年的重点工作,详细阐述了学院2026年工作要点。韩琳表示,过去一年,在学院全体教职工的共同努力下,学院紧扣学校总体发展目标,凝心聚力、锐意进取,有力推动了各项事业的...
3月18日,公共卫生学院在勤博楼4010召开了2026年度春季学期班主任工作例会,学院院长王俊玲、各年级班主任及辅导员,本科生党支部书记参加会议,会议由学院党委副书记马恩和主持。为进一步加强学生心理健康教育工作,学院邀请儿少卫生与妇幼保健学系副教授汪燕妮老师开展心理健康教育专题培训。汪老师围绕青少年伤害的概念、危险因素、表现、识别与预警及干预等内容进行重点讲解,参会人员对学生心理健康工作有了更深的了解,对...
为切实保障学院师生出国(境)交流学习与学术研究活动安全有序开展,提升师生外事素养与跨文化交流能力,强化境外安全防范和外事纪律意识,3月13日,政治与国际关系学院为学院和一带一路研究中心师生举办出国(境)行前培训会。学院教师代表王四海、一带一路研究中心教师代表宛程,以及即将赴中亚国家进行交换学习和学术交流的十余名学生参加了培训会。会议邀请学校国际合作与交流处相关人员进行专题培训,学院副院长高婉妮主持...
3月12日,法学院在城关校区召开2026年春季学期全院教职工大会。会议由学院党委书记涂思龙主持,全体教职工参加会议。此次会议主要围绕传达学习学校工作会议精神,安排新学期工作而展开。党委副书记、院长迟方旭回顾了2025年重点工作完成情况,针对学院发展面临的形势与任务进行了深入分析,并就2026年相关工作设想做了介绍。他强调,学院当前面临双重挑战:一是学科评估,二是博士学位授权点审核评估。2026年,学院必须全力以赴...
3月10日,资源环境学院在城关校区西区逸夫科学馆报告厅召开2026年春季学期教职工大会,传达学习学校近期重要会议和文件精神,安排部署学院2026年重点工作。学院全体教职工参加会议,会议由学院党委负责人主持。院长李育传达了全校工作会议精神和学校2026年工作要点,并就学院80周年院庆相关工作做了安排部署。他强调,2026年是“十五五”开局之年,是落实学校第十一次党代会精神、加快推进“双一流”建设的关键一年,也是学校许...
3月13日上午,化学化工学院2026年班主任工作会议在第二化学楼201会议室召开。学院党委书记杜生一,班子成员惠新平、张国旭、杨仁子,本科生及研究生班主任和专职辅导员参加会议。会上,惠新平通报了本科生教育教学相关情况,围绕毕业审核、学业成绩、外语水平、深造去向等方面,结合近年毕业生及在读学生情况进行了对比分析。杨仁子汇报了本科生教育管理基本情况及班主任队伍管理办法,重点围绕本科生基本情况、重点帮扶、意识...
为全面掌握2026年春季学期学生返校报到情况,精准把握学生思想动态,切实关心学生学习生活与身心健康,重点关注特殊群体学生需求,3月5-11日,党委书记杨建文,院长周文策,党委副书记、工会主席王璐及本科生班主任、“三走进”联系老师深入学生宿舍,开展新学期初宿舍走访活动。院领导、班主任和“三走进”联系老师逐一走访学生宿舍,详细询问同学们的返校行程、假期生活与学习实践情况,认真倾听大家在学业规划、生活适应等方...