今年暑期学校开展以来，艺术学院艺术设计专题研习活动相继举办。活动聚焦学生的核心竞争力和差异化竞争力培养，开设模块化培训课程，举办系列专题讲座，组织专题研习活动，旨在完善学生的知识结构，拓展学生的学术视野，提升学生的综合素质，增强学生的社会竞争力和适应能力。
活动邀请了我校敦煌学研究所教授刘全波、哲学与社会学院副教授宋珊为师生开展学术讲座。艺术学院孙晓勇教授、尚竑教授、马若琼副教授、石华龙副教授、沈明杰副教授以及特邀嘉宾班杰军，开展了艺术设计专题研习讲座活动。
7月6日，兰州大学敦煌学研究所教授刘全波作了题为《汉宋间敦煌与丝绸之路上的民族变迁》的专题讲座。在讲座中，刘全波老师通过讲解古籍文献，以敦煌及丝绸之路为中心，深入分析乌孙人、月氏人、塞人以及汉人等民族之间彼此关联、相互影响所形成的历史，深刻讲解了该地的民族变迁，并从宏观角度概括了民族变迁以及历史发展。
7月10日，兰州大学艺术学院孙晓勇教授以《人类早期的图像语言》为题，从“中西美术比较兼谈中国绘画欣赏”这一主题出发，阐述了中国传统绘画、西方传统绘画以及中国民间美术三者的区别与联系。通过对中西方绘画作品进行艺术鉴赏，以此产生对中西方绘画创作思维方式差异性的思考。
7月11日，兰州大学艺术学院沈明杰副教授以《艺术论文的选题、写作与格式规范》为题，将毕业论文的写作思路作为切入点，从论文选题、论文撰写方法、毕业论文格式与规范，以及写作技巧等方面展开。
7月11日，兰州大学哲学社会学院哲学系副教授宋珊在《自然科学的起源与美的发现》专题讲座中讲到古希腊的哲人以及近代的自然科学家都将自然科学看作是美的，科学之美意即在数学上所呈现出的简单性，而这种数学之美从自然科学领域延伸到了包括绘画、音乐在内的艺术领域。本次课程试图从科学思想史的维度去展现科学对美的探寻。
7月12日，兰州大学艺术学院马若琼副教授作了题为《敦煌艺术中的设计思维》的专题研习。马若琼老师通过讲述敦煌壁画故事和分析敦煌壁画纹饰，指出敦煌文化是东西方交流与融合的见证者和载体，而敦煌壁画是中国艺术宝库中最为珍贵的一部分，其生动的造型、绚丽的色彩、精妙的构图，都给人以无限遐想和美感享受。
7月13日，兰州大学艺术学院石华龙副教授以《汉字的艺术魅力》为题，从汉字的起源与发展、汉字的文化属性等方面进行全面具体的讲述。石华龙老师从甲骨文的构成为核心，阐深入浅出讲授了汉字的表达属性、图式属性和风格属性，使同学们深切体会到汉字中所蕴含的文化精神，以及汉字艺术之美。
7月14日下午，艺术学院尚竑教授、特邀嘉宾班杰军以《池哥昼傩面具造型艺术与设计拓展》为题开展专题研习。尚竑老师系统地介绍池哥昼傩的历史由来以及发展、面具分类，展现了池哥昼傩面具有着丰富种类多样、纹饰丰富的特点。池哥昼傩面具雕刻省级传承人班杰军对面具种类做了进一步的补充，详尽讲解了以十二相为代表的面具样式。讲座中，老师们以互动体验地方式向同学们展示傩面具，使同学们对池哥昼傩面具产生更深刻的理解和认识。
精彩纷呈的学术讲座、专题研讨为艺术学院的学子们搭建了沟通交流、增广见闻的优质平台。暑期学校期间，老师们不仅传授课堂以外更为丰富的知识，更是通过互动体验、师生问答、讲解实物等多个环节使同学们开拓眼界、提升素养。同学们纷纷表示通过此次艺术设计专题研习活动获益匪浅，全方位感受到了兰州大学人文文化氛围和艺术学院特色美育氛围，亲身体验增加了对中国传统艺术的认同感、归属感。
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