为促进师生交流、凝聚团结氛围，助力学生德智体美劳全面发展，兰州大学护理学院于4月16日在学院田径场举办了“青春飞扬 逐梦远航”2026年“三走进”春季师生趣味运动会。学院领导班子全体成员、教职工、“三走进”联系教师、全体本科生及研究生共同参与本次活动。运动会由学院党委副书记徐婕主持。兰州大学国旗护卫队第三支队迈着整齐有力的步伐护国旗、举院旗率先入场。随后，各参赛班级方阵依次亮相，锅庄舞舞者紧随方阵踏歌...
4月19日下午，由中国记协、全国三教办主办的“新时代·好记者”全国巡讲活动兰州大学专场在榆中校区天山堂成功举办。本次活动吸引了全校500余名学生踊跃参与。巡讲团的多位记者分享了他们在新闻一线的实践与思考。长城新媒体的张霰讲述了在从传统媒体向新媒体转型的当下，新闻工作者如何苦练“老把式”，做到守正与创新；人民日报的王梓分享了作为一名中国记者在海外平台讲述中国温暖故事、传递中国温暖力量的感受；河南日报社的...
4月18日，第二届“任继周草业科学奖励基金”青年科技奖颁奖仪式在中国草学会2026年学术年会举行。中国工程院院士、中国草学会理事长、兰州大学教授南志标，中国工程院院士、中国农业大学教授张福锁，中国工程院院士、中国林业科学院研究员刘世荣，发展中国家科学院院士、北京大学教授黄季焜，中国农业大学副校长田见晖，北京林业大学副校长张志强，中国科学技术协会宣传文化部副部长宋玉荣，全国畜牧总站副站长杨劲松，国家林业...
4月13日下午，文学院2026年春季学期青年教师教学观摩与研讨活动在榆中校区秦岭堂举行，活动由兰州大学教师教学发展中心文学院分中心负责人张春燕副教授主持。文学院副院长杨许波与青年教师代表共同观摩石倩老师《戏剧影视文学创作6》课程，并进行了教学研讨。石倩围绕 “电影剧本：故事梗概”进行授课展示，以电影剧本创作的“一句话梗概”为中心，依次讲解了“10种故事类型”“四个成功要素”“高概念”等核心理念，并通过精细...
4月15日，中核战略规划研究总院经管所所长韩绍阳一行到访核科学与技术学院，双方就进一步落实“中核智库-兰州大学联合研究中心”合作事宜进行专题研讨。核科学与技术学院院长陈熙萌、副院长蔺丹及教师代表参加会议。座谈会上，双方围绕中心2026年度工作部署展开深入交流，重点就联合开展核领域专报与政策咨询研究、服务甘肃省核技术应用产业发展、加强人才培养与人员借调挂职、共建学生实习基地等议题进行了务实讨论，明确了下...
4月16日，学校以第十一个全民国家安全教育日为契机，在榆中校区天山堂C302报告厅举办“兰州大学2026年国家安全主题教育暨校园法治安全公开课”，深入学习习近平总书记关于总体国家安全观的重要论述和重要指示精神，全面强化师生国家安全意识、法治素养，织密筑牢校园安全防护网。各学院辅导员代表、本科生与研究生代表近400人参加本次公开课。本次公开课以法治安全教育主题宣传片正式开篇。活动现场，相关部门负责人为甘肃省人...
春山如笑，新绿初绽。为深入贯彻习近平生态文明思想，厚植绿色发展理念，4月16日，核科学与技术学院工会主席尹永智等教师带队2023级核工程类本科生党支部、2026届核电人才联合培养班全体同学在学校萃英山开展三走进“植此青绿，核力共生”为主题的春日植树劳动实践活动，以实际行动为美丽校园增添一抹新绿。植树现场，师生协力，热火朝天。老师与同学们并肩劳动，挥锹铲土、扶苗培实、提水浇灌，每一个步骤都细致认真。大家分工...
4月19日上午，由中国研究生导师发展共同体主办的首届优秀研究生导师及团队颁奖典礼在江苏苏州隆重举行。兰州大学王锐院士荣获“中国研究生导师发展共同体优秀研究生导师”称号，周又和院士领衔的“超导电磁固体多场耦合非线性力学交叉学科导师团队”荣获“中国研究生导师发展共同体优秀研究生导师团队”称号。两项荣誉的获得，充分彰显了我校在研究生导师队伍建设与高层次人才培养方面的显著成效，为学校研究生教育高质量发展发...
为深入推进树立和践行正确政绩观学习教育，深化“三全育人”实效，近日，生命科学学院领导班子成员、研究生导师及辅导员一行深入学生群体、贴近成长实际、聚焦发展需求，扎实开展“三走进”工作。本次工作围绕学生思想动态调研、实验室安全专项排查、班团活动参与、学生宿舍走访等环节同步推进，切实将育人温度传递到学生身边，筑牢校园安全屏障，护航学生健康成长。聚焦思想动态，明晰重点定方向学院开展面向研究生导师、辅导...
4月16日，管理学院在城关校区东区杏林楼第一报告厅召开2026年春季学期第二次教职工大会，就近期重点工作进行安排部署。全体教职工参加会议，会议由学院党委书记刘亚军主持。会议现场会上，学院特邀兰州大学心理咨询中心主任李雄鹰教授和统战部副部长王兴东作专题辅导报告。李雄鹰以“大学生心理问题的识别应对”为主题，围绕当前大学生心理健康形势、风险识别、危机干预与全员育人作深入讲解，通报学校学生心理问题摸排情况，解...
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