近日，2026年中国康复医学会儿童康复护理专业委员会第四届学术会议暨第三届儿童康复护理科普大赛在安徽合肥圆满落幕。兰大二院小儿呼吸心血管科原创视频作品《儿童血管迷走性晕厥科普》从全国数百支参赛队伍中脱颖而出，荣获视频组三等奖，展现了过硬的专业素养与科普创新能力。本届大赛以“创新融合 共筑未来”为主题，设置表演、视频、图文三大竞技赛道，是国内儿童康复护理科普领域极具影响力的专业盛会。赛事全国共征集到27...
4月15日—21日是第32个全国肿瘤防治宣传周，今年主题为“早防早筛早治，同心携手抗癌”。本次活动由中国抗癌协会环境肿瘤学专业委员会主办，兰大二院肿瘤中心、中国抗癌协会肿瘤营养专业委员会承办。期间，兰大二院肿瘤中心联合普通外科、妇科等多个学科，围绕“聚焦环境、凝聚智慧、学科融合、精准施策”方向，践行“全科—全程—全人—全员”整合医学理念，开展了进校园、进社区、病区患教会、大型多学科义诊等系列公益活动。...
4月23日下午，兰州大学第一医院“践行‘三抓一提升’·赋能医院高质量发展”系列论坛在英福楼七楼第二学术厅正式启动，第一期以“护理管理创新与实践”为主题。兰大一院医院领导班子、行政后勤各部门负责人、临床科室负责人及护士长等参加，副院长张磊主持会议。院党委书记王定峰强调了护理工作的重要地位和作用。他说，今天的分享有思想、有情怀，展现了医院护理团队的专业素养与创新精神，希望全院护理工作者能够结合上级工作...
4月21日，甘肃省医疗保障局主办的以“贯彻条例实施细则，筑牢医保基金安全防线”为主题的医保基金监管集中宣传月活动启动仪式在兰大二院顺利举行。甘肃省医疗保障局党组成员、局长杨芳胜，兰大二院党委书记杨建文、副院长李兴杰出席仪式。会议指出，今年是贯彻落实《医疗保障基金使用监督管理条例》及其实施细则的关键之年，也是推进医保基金治理能力建设的重要一年。医保基金受法律严格保护，任何欺诈骗保行为都将受到严肃惩处...
4月17日下午，兰大一院护理部加速康复专业化小组联合甘肃省护理学会加速康复护理专业委员会共同主办的甘肃省护理学会加速康复护理学术年会召开。会议以“聚焦前沿、规范提高、创新发展、合作共赢”为主题，邀请国内护理领域权威专家围绕加速康复护理热点问题与创新实践进行交流，旨在持续深化加速康复护理学科建设，推动护理质量与服务能力提质升级。兰大一院副院长张磊教授、甘肃省护理学会理事长韩琳教授出席会议并致辞。学术...
4月19日上午，兰大一院血液科、血友病诊疗中心联合甘肃血友之家，举办第十六届甘肃省“世界血友病日”医患交流大会暨血友病多学科协作诊断与关怀学术研讨会系列学术活动。本次活动以“诊断是关怀工作的第一步”为核心，聚焦血友病精准诊疗、规范预防、康复管理、多学科协作与患者关怀，搭建医患沟通、学术交流、经验分享的综合平台。兰大一院血液科主任席亚明担任大会主席，主任医师贾明峰担任执行主席。医患交流会上，兰大一院...
4月21日，兰大一院在门急诊综合楼五楼举办中德心身医学核心理论与技能专项培训班。德中心身医学学会主席、德国康复科学医疗联盟主席Markus Bassler教授、中德心身医学与心理治疗学会资深心理治疗师Annette Bassler女士应邀来院授课。医院对外合作交流处、医务处、心身医学科负责人及参训学员参加。开班仪式上，对外合作交流处副处长姚佳致辞表示，心身医学是融合医学与人文的重要领域，对提升医疗服务质量、守护患者身心健康意...
近日，兰大二院神经外科团队成功开展院内首例糖尿病周围神经病变（DPN）疾病外科手术，精准解除患者下肢神经压迫，解决了困扰其两年多的双下肢麻木、疼痛难题。这一突破，标志着医院在糖尿病慢性并发症外科治疗领域实现新跨越，为广大DPN患者带来全新治疗选择。DPN是糖尿病最常见的慢性并发症之一，病程隐匿、症状顽固，严重时可导致下肢功能障碍，甚至导致截肢等，是糖尿病患者致残致贫的重要原因。此前，临床针对DPN多以保守...
为深入落实立德树人根本任务，全面提升青年教师教学水平与竞赛备赛能力，助力青年教师专业成长，4月16日，兰大二院教务处、教师教学发展分中心举办青教赛备赛指导与教学能力提升专题培训会。培训特邀兰州大学医学部学科与研究生处副处长、公共卫生学院副教授王敏珍主讲，学院院青教赛备赛教师、课程助教教师、青年教师参会学习。培训会由教务处处长吴嫚主持。主讲专家王敏珍副教授，在高等教育教学管理、青年教师培养、教学竞赛...
4月17—18日，兰大一院承办中国心胸血管麻醉学会体外生命支持分会第六届青年学术会议暨2026年甘肃省体外生命支持质控会，会议以“聚智·聚力|精规·深耕”为主题，汇聚全国ECMO领域专家、青年学者及省内质控骨干220余人，融合技能培训、质控研讨、学术交流于一体，推动体外生命支持技术规范化、同质化发展。17日上午，ECMO模拟培训正式开班，设初级与进阶两个班次，采用“理论授课+高仿真模拟”模式开展分层教学。初级班围绕ECMO...
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