教育教学2

科技赋能时代,实干开拓新局——唐彦也为暑期学校“学在兰大”之“数字时代与数据素养”专题研讨班作第九场报告

来源: 2023-07-21 浏览:

7月20日上午,兰州大学2023年暑期学校“学在兰大”之“数字时代与数据素养”专题研讨班第九场在秦岭堂A108教室举行。兰州大学2002级校友、仙途智能产品与运营副总裁唐彦也先生为我校师生作了题为《新技术革命与未来职业选择》的主题报告。

“我很早就把进入TMT行业(Technology,Media,Telecom是指涉及到科技、媒体和电信的行业)作为我的目标。”讲座开始,唐彦也从他在兰州大学新闻与传播学院的求学经历说起,分享了他的求学历程与个人成长经历。他提到,本科阶段是他制定职业生涯规划的关键时期,较早明确了自己的奋斗目标,为今后的职业发展奠定了基础。紧接着,他分享了硕士毕业后进入通信行业,后转入互联网行业,最终转向智能制造行业的职业探索经历,并提醒同学们一定要拓展思维视野,认真分析就业形势,准确定位个人优势,做好职业生涯规划。

“不论你的专业是不是与Tech(英文单词“technology”的缩写,意为“科技”)有关,都应该关心Tech。”作为科技行业从业者,唐彦也从行业内部角度为同学们介绍了科技行业与传统行业在职业发展、人员结构、企业文化上的不同点。在此基础上,他补充道,每位同学都应该关心金融与政策,掌握金融知识有助于大家判断新技术的突破点和创新方向,知悉国家政策才能更好解读关于产业发展的利好形势。

“年轻人一定要有hard skill(硬核技能)。”唐彦也从企业人才招聘的角度为同学们提出了自己的看法,他建议同学们一定要学会主动培养核心技能,培养国际视野,才能在新技术革命中保持自身竞争力,抓住时代机遇。

之后,唐彦也从“如何不错过下一代技术带来的机遇?”这一问题出发,重点阐述了数字经济时代的发展趋势和新技术革命带来的机遇与挑战,分析了现代职场对于数字素养的要求和未来职业发展的趋势。他反观自身所处的自动驾驶行业,现场为大家梳理了职业生涯规划的详细过程,给出了中肯的建议和实用的方法,帮助大家更好地理解职业生涯规划。他强调,工作中一定要具备前瞻性和洞察力,学会挖掘高质量的信息源、归纳行业周期性、阅读分析企业财报、研判企业发展趋势等都是当今数字时代应有的职业素养,需要大家着重培养。

“有哪些具体的方法为自己做好准备?”报告会最后,唐彦也从实践出发,给同学们提供了切实可行的建议。给大家演示了企业财报的基本观察方法,分享了相关产业与经济咨询渠道,提醒同学们要勇于尝试投递简历,积极参与公开校招、参与目标企业参加的行业展会,适时把握机会毛遂自荐。

唐彦也补充道,除了职业生涯中的核心技能之外,每个人都应该注意培养兴趣爱好,达到生活与工作的平衡,这样才能保持良好的职业状态。

在面对面交流互动环节,唐彦也现场解答了多位同学的咨询疑问,就同学们的疑问给出了针对性建议,帮助同学们更好地提升综合竞争力,做好职业规划。问答环节结束之后,本次报告会在掌声中圆满结束。

人工智能和网络社会的融合对我们的生活方式、工作方式,甚至社会结构都产生了深刻的影响,给我们带来了前所未有的机遇与挑战。在此背景下,唐彦也的报告会不仅为同学们提供了一个了解企业、了解行业的机会,也加深了同学们对于数字技术及应用领域的认识和理解,并引导同学们积极顺应这个时代。只有这样,我们才能抢抓新技术革命的历史机遇,找准好前景职业发展路径,实现个人与社会的共同进步。

2021级英语专业王玺婷同学说,“唐彦也老师结合从业经历,点出技术迭代与飞跃有着两到三年的周期,并给出了关于怎样发现机会与如何考察公司的务实方法论指引。新技术行业资金高度密集,把握资金的流向相当于把握了新技术发展的脉络,要求具备一定的金融知识和下功夫拓展技术背景。hard skill是求职的核心竞争力,还要注重国际视野和个人口碑,关注目标就业行业和企业的新闻和政府相关政策影响,判断消息渠道的价值,分清事实和观点。这些都是数据素养的体现。特别是要学会从优质消息渠道中获取信息,如WSJ和上市公司财报,随后分析利用这些信息,寻找发展机会。”

2021级政治学与行政学专业学生林思宇说,“通过今天的报告,我认识到新技术与未来职业是相互促进和依存的。一方面,新技术为未来职业提供了平台、工具和资源,使其更加高效、智能和灵活;另一方面,未来职业为新技术提供了需求、应用和反馈,使其更加贴近、服务和改善人类社会。因此,我们首先要把握新技术与未来职业的机遇和挑战,积极参与其中,实现自我价值和社会贡献价值。选择和适应未来职业首先要了解自己的兴趣、优势和目标,找到适合自己的方向和定位;其次,要关注新技术的发展和变化,学习相关知识和技能,提升自己的竞争力和适应力;再次,要拓展自己的视野和网络,寻找合作伙伴和机会,实践自己的想法和创意;最后,要保持开放和积极的态度,不断反思和改进自己的行动和成果。”

2021级统计学专业学生肖业海说,“听了唐老师的讲座,我对于自己的职业发展有了更多的认识。唐老师提到不管是什么专业,都应该关心和了解Tech以及金融,我也支持这个看法。所以我除了学习数学方面的知识外,还报了学校的证券投资微专业,学了5门金融专业的专业课,来提升自己的竞争力。随着这次研讨班讲座的结束,我越发深刻地意识到在当下这个技术快速迭代的数字时代,我们应该在学好自己专业的前提下,广泛提升自己的数据素养和金融素养等,让自己成为一个复合型人才,提升自己的核心竞争力。”

文:王馨慧,平倩 图:张玉芸,张明喆 编辑:郭敏杰
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    学校召开校企深度融合暨自然科学类科研工作例会

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