为全面学习宣传贯彻党的二十大精神，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑，更好地融入思想政治理论课教育教学，11月16日，马克思主义中国化研究所教工党支部与毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室、习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室联合举办线上“党的二十大精神融入‘概论’课集体备课”主题党日活动。
学院党委委员、马克思主义中国化研究所教工党支部书记蒋海蛟副教授就深入学习宣传贯彻党的二十大精神的相关要求进行说明，传达了学校疫情防控总体要求，号召支部党员充分认识党中央“动态清零”总方针的深刻内涵，坚定疫情防控必胜信心，认清防控斗争中的责任担当和使命，充分发挥先锋模范作用，“一手打伞，一手干活”，统筹好疫情防控和教育教学等工作。支部纪检委员叶茂泉老师传达了学校疫情防控倡议书，强调“信心就是力量”“人人都是责任人”“坚持才能胜利”，通报了学校近期违反疫情防控规定的典型案例。
支部党员、中央马克思主义理论研究和建设工程首席专家、教育部高校思想政治理论课“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”分教学指导委员会副主任委员、学校学习宣传贯彻党的二十大精神宣讲团成员刘先春教授介绍了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教材修订的背景、要求、进度，就部分章节的增删、修订等情况做了详细说明，就如何将党的二十大精神融入《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课进行了专题辅导，并就党的二十大报告中的一些研究热点进行了归纳总结。
支部党员、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室主任万秀丽教授结合“七个讲清楚”，介绍了如何将党的二十大精神融入课程教学，要讲清楚大会主题，讲清楚过去五年成就、十年变革和“两个确立”的决定性意义，讲清楚“归根到底是两个‘行’”，讲清楚以中国式现代化推进中华民族伟大复兴，讲清楚党和国家的新部署新安排，讲清楚坚持党的全面领导的重要性，讲清楚国内外复杂的斗争环境、重视斗争精神。
支部党员、习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室主任李睿副教授详细介绍了本学期党的二十大精神融入《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课教学的具体要求，分享了课程考核的创新性做法，并就两门课程的一些共性和个性问题进行了说明。
全体党员围绕学习研究阐释宣传党的二十大精神、推进党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑工作进行了集体研讨。
学校主页
