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兰州大学召开跨学科创新班和新专业建设专题论证会

来源:党委宣传部(融媒体中心) 2025-01-17 浏览:

会议现场

1月16日下午,兰州大学跨学科创新班和新专业建设专题论证会在城关校区召开。中国工程院院士、校长杨勇平,副校长勾晓华出席会议。会议由勾晓华主持。

杨勇平讲话

杨勇平表示,此次跨学科创新班和新专业建设是学校近年来力度最大的一次新增专业调整,是学校深入贯彻落实党的二十届三中全会精神、全国教育大会精神,贯彻落实《教育强国建设规划纲要》,抓好教育教学审核评估整改落实,开创“在西北办好一流大学”新局面的重要举措。目前,全校上下在创新人才培养模式、打破学科和学院界限等方面已经达成高度共识,要坚定信心、保持定力、稳扎稳打、善作善成,推动学科专业优化调整不断取得新进展,切实把这件好事办好。一要持续以需求为导向,精准把握国家、区域、行业人才需求,提升人才培养适配度,完善个性化人才培养机制,分层分类靶向培育人才,真正做到因材施教。二要突破课程界限,打造拔尖人才的知识图谱、能力图谱、素质图谱,强化课程精准定位、精准重组,培养跨学科交叉型人才。三要深化体制机制改革,打破传统惯性思维,充分调动教师积极性,营造人才培养过程中人人争当主角、争相出彩的文化氛围。四要将学科专业调整与学校全面深化改革整体相关联,全校上下“一盘棋”,用好“两重”“两新”政策,整体提升学校教学科研环境,夯实学科专业优化调整的硬件条件。

勾晓华讲话

勾晓华表示,跨学科创新班和新专业建设以国家战略需求和学校高质量发展为核心导向,涉及长远、意义重大。一要加强专业人才队伍建设,全方位培养、引进、用好人才,尤其是要积极派出、培养青年教师,造就新时代高水平教师队伍。二要坚持创新引领专业优化调整,探索教与学的新形态、新模式,形成拔尖创新人才培养的“兰大方案”。三要持续强化实践教学,充分调研国内外高校先进经验做法,探索出一条适合学校实际的实践教育新路。四要站在全方位培养人才的高度,调动各方力量,有组织地解决实际问题,实现专业、学科、学院间优势互补、合作共赢、共同发展。

申报学院汇报

会上,新闻与传播学院院长刘晓程、经济学院院长何文盛、管理学院院长王康周、法学院院长迟方旭、外国语学院专业负责人史菊鸿、土木工程与力学学院院长王记增、材料与能源学院院长贺德衍、物理科学与技术学院院长刘翔从设置背景、师资力量、教学资源、培养环节等方面介绍了本学院跨学科创新班和新专业建设的相关人才培养方案。

与会专家发言

与会专家、老师认真听取了各申报单位的跨学科创新班和新专业建设计划及其进展情况,围绕创新班建设的必要性与可行性进行了充分讨论。大家一致认为,专业结构优化调整是学校高质量发展的基本保障,对学校形成优势与特色、布局急需专业至关重要。此次论证的跨学科创新班和新专业建设方案紧密围绕学校的办学目标和办学思路,其建设原则、目标、思路科学合理,内容具体、阐述准确、措施得当、意义重大,充分体现了学校专业优化调整的改革决心与使命担当。专家组与老师们建议,在计划的主要目标设定中,既要优化顶层设计、整合资源、高位推动,又要落实具体、主动谋划、形成突破;既要创新学生考核评价机制,提升人才培养质量,又要培养专业教师团队、创新优化管理体制;既要立足于自身专业优势,促进内涵式发展,又要学习国内外相关专业的先进做法,广纳经验。此外,要瞄准数智科技未来发展趋势,回答好“培养什么人,怎样培养人”的问题,将跨学科创新班打造成带动全校本科教育教学水平改革的“火车头”,持续推动兰州大学人才培养高质量发展。

评审专家组成员、相关学院院长及教学副院长,拟建设跨学科创新班和新专业的专业负责人,相关职能部门负责人参加活动。

文:李晖、王梓涵 图:高诗尧 编辑:孙源槟
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    学校召开校企深度融合暨自然科学类科研工作例会

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