金秋送爽，万象更新。新学期之际，兰州大学教学工作井然有序，校园充满生机活力。8月31日，校党委书记马小洁、校长杨勇平、党委副书记安俊堂在榆中校区、城关校区检查开学第一天教学运行情况。
校领导一行先后到天山堂、秦岭堂、杏林楼，详细查看和了解新学期教学运行情况，听取相关部门负责人关于开学各项工作进展汇报，与同学们进行近距离交流。
校领导强调，要坚持科学统筹教学安排，持续深化学分结构和课程体系改革，健全多元化实践育人机制，促进从知识传授向能力培养和素质提升转变，助力学生全面发展。要持续加强课堂管理，严肃课堂纪律，严格落实教学规范，强化教风学风建设，支撑高质量人才培养。
新学期，新课堂，新气象。精彩纷呈的开学第一课有序开讲，老师们精心备课用情授课，同学们精神饱满认真学习，课堂之上思想碰撞、交流研讨的氛围十分浓厚。
哲学社会学院张庆宁老师《质性研究方法》的开学第一课，让学生分享暑期社会调查实践的收获与困惑，明晰课程的核心价值：将零散实践经验转化为规范的科研方法。张庆宁老师持续优化教学案例，让抽象的研究方法更加贴合实际，勉励学生踏实钻研，在真实场景中锤炼科研基本功。
资源环境学院常跟应老师新学期的第一课是《经济地理学（双语）》，该课程聚焦企业区位选择、区域经济发展战略等核心理论，是专业核心学习内容。常跟应老师希望学生深耕专业知识、坚持学以致用，深入掌握区域经济发展机制，为今后开展国土空间规划等相关工作夯实专业根基。
药学院刘剑老师为本科生讲授《有机化学（2/2）》开学第一课。课程以药物分子羧酸结构为切入点，结合水杨苷、阿司匹林等经典医药案例，串联过往知识点，讲解羧酸结构、性质与药理作用的关联。他寄语学生注重知识衔接、主动思考探索，扎实筑牢专业基础，为后续专业课程学习做好铺垫。
本学期于8月31日正式开课，2026级本科新生于9月21日正式上课，共计开课2210门、4779门次。目前，各校区教学工作平稳运行，教学活动井然有序。
学校办公室、教务处、研究生院、医学部、后勤保障部等单位有关负责人陪同检查。
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