为纵深推进实践教学改革，搭建高质量地学、环境学复合型人才培育平台，兰州大学资源环境学院2026年暑期专业实习于7月4日正式启动。本次实习持续至7月31日，覆盖地理科学、环境科学与工程、水利工程等专业一至三年级全体本科生。学院立足省内外山水林田湖草沙特色资源，从动员部署、基地保障、教学模式三大维度统筹优化实践育人体系，打造特色“行走的课堂”，推动专业理论与野外实践双向融合、知行互促。
抓实前置动员教育 筑牢实习安全与思想根基
环境科学与工程系再次联合清华大学秀钟书院，举办联合实习动员会，完成实习全流程前置教育与统筹安排。会上，带队教师围绕实习任务、学习目标、野外标准化操作规范开展系统讲解，将野外安全防护（身体不适或遭遇突发情况须第一时间向带队老师报备）、团队协同管理作为宣讲核心，全面提升学生野外风险识别、应急能力处置。大会明确全体实习学生实践行为准则，即严守安全纪律，一切行动听从统一指挥；规范与师长、同学、企业工作人员交往礼仪；落实“多看、多听、多记、多问、多思考”五项学习要求；发扬不畏艰苦、互帮互助的优良作风；着力锻炼野外观察、沟通协作、专题调研、成果总结汇报核心能力。本次实习全面采用PBL问题导向教学模式，各班以小组为单位自主认领野外调研课题，带着科研问题奔赴一线开展实地探究；实习尾声将举办专题成果交流会，各小组汇报调研成果、撰写标准化实习报告。
学院为各实习分队配发党旗、院旗，充分挖掘野外实践中的思政育人元素，传承“把科研写在西北大地上”的治学初心与老一辈科研工作者扎根西部、默默奉献的崇高精神，引导学生树立人与自然和谐共生的生态文明理念，推动专业能力培养与思政价值引领同向同行。
学院联合清华大学秀钟书院召开联合实习动员会
2023级自然地理与资源环境专业实习动员会
校企基地协同联动 全链条闭环管理筑牢实习保障
学院持续深化与野外科学观测台站、校外实习基地常态化合作，实习前期主动对接各基地负责人，细化考察点位、食宿配套、野外路线、专业指导等全环节安排，建立每日实习报备、师生安全动态追踪闭环管理机制。依托提前对接、实地踏勘、实时联络三重保障举措，持续升级野外实习软硬件配套，最大限度降低野外作业安全隐患，稳步推进野外实践教学标准化、规范化建设。
创新PBL实践教学范式 分类开展实地研学提升育人实效
学院全面落地问题导向野外教学改革，摒弃传统观光式浅层踏勘模式，以西北区域生态修复、水土治理、地理演化等现实议题贯穿实习全过程，构建“前置选题—野外采样求证—中期小组研讨—后期成果复盘展示”的完整教学链条，引导学生活用专业理论破解山水林田湖草沙综合治理难题，全面锤炼实操、综合研判与科研创新能力。
7月4日，2023级自然地理与资源环境专业实习队伍在院长李育教授以及张德忠、王飞、李再军三位教师带队下启程，奔赴我国三大自然区交汇核心区域，沿日月山、青海湖、柴达木盆地、祁连山国家公园、河西走廊一线开展综合实习。团队围绕青藏高原隆升气候效应、祁连山生态系统服务功能、高原冻土动态演变、内陆河流域水资源可持续发展等前沿议题，开展实地观测、样品采集与综合分析。
2023级自然地理与资源环境专业实习掠影
7月7日，由12名环境科学、环境工程专业大三学生组成的固废方向生产实习团队，在李忠国、王权老师带领下前往兰州盈美环保科技有限公司开展企业实训。实习紧扣甘肃省固废资源化、危废无害化处置与“无废城市”建设发展需求，同学们通过厂区现场观摩、安全实训、工艺研学、校企党建交流等形式，系统掌握固废收集、贮存、处置、资源化利用全链条技术工艺。在产业一线巩固专业知识、强化安全生产意识、树立生态环保责任，真正做到以行促学、学用结合。
2023级环境科学与工程专业实习掠影
下一步，资源环境学院将充分发挥西部独特地理环境生态资源优势，持续优化“问题导向+野外实操+思政浸润”一体化实践教学体系，不断丰富“行走的课堂”育人内涵，依托高质量野外与产业一线实习，培育兼具创新思维、实操本领、扎根西北生态建设使命担当的新时代复合型地学与环境科学人才。
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