今年暑期，大气科学学院依托学校“全球兰大”发展战略，组建了一支研究生暑期港澳实践团，赴香港、澳门开展为期一周的实践访学。实践团先后走进香港大学、香港科技大学、香港理工大学、香港天文台、香港浸会大学、亚洲能源研究中心、澳门科技大学、澳门地球物理气象局等高校与业务机构，在业务融合与职业规划等议题上与港澳同行深入对话，把思政课堂搬到业务最前沿，在实践中贯通专业教育、就业教育与全球视野。
锚定专业前沿，把课堂延伸到港澳业务一线
在香港理工大学，实践团与刘志赵教授课题组举行联合组会。实践团学生依次围绕西北干旱区水文循环等研究方向进行汇报，刘志赵教授对我院学生扎实的数理基础与问题意识给予肯定，双方就未来在学生互访、数据共享、联合发表论文等方面的合作达成初步共识。
在香港大学，师生代表团实地参观了土壤与生物地理实验室。实验室负责人冉立山教授详细介绍了其在土壤碳氮循环、植被—气候反馈等方面的研究方法。在香港天文台，师生代表团透过业务大厅实时滚动的热带气旋路径集合预报与临近警报发布流程，直观理解“一国两制”下香港气象业务与国际民航、航运、公众服务深度嵌接的运行逻辑。“屏幕上的每一条警戒线，背后都是模式、观测与决策的交叉验证。”2025级博士生杜世航在参访笔记中写道。在澳门地球物理气象局，实践团重点调研了强对流联防联控机制与气象保障的特殊场景，对比内地省市气象部门在业务流程、数据开放与科普表达上的异同。
在高校参访环节，香港科技大学、香港理工大学、香港浸会大学、澳门科技大学分别围绕地球系统模式、大气化学与健康等方向开展实验室开放与师生座谈。我院2023级博士生张丽洁在交流中表示：“港澳高校在国际期刊话语、跨境数据共享、英文科研表达上的积累，恰是我们学生最该补齐的一课。”
对接行业需求，在真实岗位上校准就业坐标
本次研究生港澳实践团将就业教育从宣讲会搬进了真实职场。参访途中，团队同步收集了港澳气象机构、高校博士后流动站、国际组织和气象企业的招聘画像。同时，实践团在香港大学与该校校友代表举行专场交流。校友们结合自身的职业发展路径，围绕“如何找到适合自己的职业赛道”与学生深入分享。
2024级硕士生李雪婧在小结会上分享：“过去以为出路就是省局或高校，这次发现香港天文台气象岗、澳门的跨域低空经济适飞窗口服务，都是我们大气人没被充分看见的赛道。”香港天文台科学主任张佳骏现场引导学生把港澳见闻转化为简历上的能力项，如双语技术汇报、跨国数据协议理解、面向公众的风险沟通训练。
拓展国际视野，在文明互鉴中厚植家国情怀
除业务交流外，实践团在港澳高校书院空间开展文化调研，理解中华文化当代传播与中西学术交融的港澳样本。在香港科技大学与香港浸会大学的青年圆桌会上，两地学生围绕“学术写作与国际期刊”“粤港澳大湾区青年科研协作”等议题展开讨论，我院学生以西北干旱区观测、青藏高原地气相互作用研究为切口逐一汇报交流，讲述中国西部气象人的问题意识，赢得对方同仁共鸣。
主动招贤引才，在港澳一线宣讲兰大机遇
此次港澳之行不仅是一次学术与就业的探索，更是学院落实“全球兰大”战略、主动走出去引才揽智的务实举措。实践团在访学期间，专门面向港澳高校青年学子举办了多场人才招聘宣讲会。在香港大学和澳门科技大学，学院党委副书记、副院长史万峰详细介绍了兰州大学的学科优势、科研平台、博士后流动站政策以及青年人才引进计划，向港澳优秀毕业生和青年学者抛出“橄榄枝”。学院通过这种“访学+招聘”的双轨模式，将人才工作前置到交流一线，不仅收集了港澳气象机构、高校的人才需求画像，更向港澳同行展示了兰大大气学科“西部底色、国际视野”的育人理念，为后续引进高水平海外人才、深化跨境科研合作奠定了坚实基础。
从陇原黄土到香江濠江，从课堂公式到台风警报发布台，大气科学学院始终坚持把“价值塑造—能力培养—知识传授”三位一体机制，写进每一次跨域行走里。面向气象强国建设，大气科学学院将持续以“全球兰大”为牵引，培养兼具西部底色与国际视野的拔尖创新人才，推动研究生在更高平台上识别真问题、服务真需求，为服务国家气象现代化与生态文明战略输送更多信念坚定、视野开阔、懂业务能实战的时代新人。
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