7月7日上午，第73期萃英人文学术沙龙在兰州大学城关校区齐云楼304会议室举行。本期沙龙由兰州大学哲学社会学院社会学系副主任张弛召集并主持，聚焦西部地区社会治理创新与发展，邀请社会治理、社会工作、社会政策等领域专家学者开展交流研讨。
沙龙合影
中国社会治理研究会会长、浙江工商大学教授王杰秀，中国社会工作教育协会会长、北京大学教授马凤芝，中国社会工作教育协会副会长、中国青年政治学院教授陈树强，南京理工大学教授沈黎，美国西北大学、哥伦比亚大学临床教授黄霄柠，兰州大学哲学社会学院副院长王英教授，以及相关专业师生参加活动。
王英教授致辞。她对各位专家学者的到来表示欢迎，并介绍了社会治理相关学科的发展情况。她表示，希望以此次交流为契机，进一步加强社会治理领域的交流合作，推动理论研究、学科建设与实践探索相互促进，积极回应西部地区社会治理创新与社会工作发展的现实需求。
在专家交流环节，马凤芝教授以“中国式现代化进程中的西部社会治理与社会工作使命”为题，陈树强教授以“社会治理的概念边界与源头治理”为题，沈黎教授以“社会工作参与西部社会治理的实践与反思”为题，黄霄柠教授以“中美社会治理比较及其启示”为题，王杰秀教授以“西部社会治理的活力、服务与社会心态建设”为题，分别作了主题发言。
陈树强教授围绕社会工作与社会治理的概念边界展开讨论。他表示，当前“社会工作”的内涵不断拓展，专业社会工作与党和国家工作体系中的社会工作之间的关系值得进一步研究。同时，国家治理、社会治理、基层治理等不同概念之间的层级关系和实践边界仍需深入梳理。他认为，社会治理既要关注风险化解和社会稳定，也要重视源头治理，通过改善民生、完善服务和回应群众需求，从根本上减少社会矛盾产生的诱因。
沈黎教授表示，西部地区社会治理研究和社会工作实践不能停留在抽象讨论层面，而应真正进入基层一线，在长期行动、持续观察和专业反思中理解地方社会及群众的真实需求。教师和学生应深入社区和基层，在实践中发现问题，再将现实问题带回学术研究与专业教育之中。
黄霄柠教授围绕中美社会治理的特点与差异展开交流。他结合自身在中美两国的教学、研究与实践经历，从治理理念、治理主体、社会参与方式、社区运行以及专业社会工作介入等方面进行了比较分析。他表示，不同社会治理模式的形成与各自的社会结构、制度环境和发展阶段密切相关，对中美社会治理实践进行比较，重要的不是简单判断模式优劣，而是理解不同治理方式背后的社会基础和运行逻辑.
王杰秀教授围绕西部地区社会治理中的社会活力、社会服务和社会心态建设展开讨论。他表示，现代社会治理需要实现秩序与活力的有机统一，在保持社会稳定有序的同时，应进一步拓展群众参与渠道，完善共建共治共享机制，充分激发基层群众和社会力量参与治理的积极性。结合人口老龄化背景和基层公共服务需求，他提出，应重视养老与健康服务在社会治理中的作用，进一步理顺居家、社区和机构养老服务之间的功能关系，加强失能、失智老年人的专业照护，推动医疗护理、生活照料和健康服务有效衔接。同时，面对人口流动、家庭结构变化和社会生活转型带来的心理需求，还应加强社会心理服务和社会心态研究，提升社会治理对人的需求、感受和福祉的关注。
此次沙龙围绕国家治理现代化、西部地区社会治理等议题进行了深入交流。专家们的发言既立足国家发展战略，也回应西部地区和基层治理的现实需求，为推进相关领域的理论研究、实践探索与平台建设提供了有益启发。
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