【“三走进”系列报道】科研路上与你同行

日期: 2019-10-31 阅读: 来源: 关键词:

加强本科生科研训练教育已然成为学院工作的重点之一,在开展三走进工作过程中,资源环境学院老师尝试以问题和课题为导向的人才培养模式,培养学生的创新精神和激发学生的创新思维。

老师们秉持是以兴趣驱动、重在过程为主要原则,邀请本科生加入课题组开展相关研究。将在此过程中对工作思路、管理模式、实施办法、技术措施等与同学们进行交流,着力于创新精神和创新能力的培养。

在老师们支持帮助下,2019年国家级大学生创新创业训练项目较之往年增加6项,涨幅45%;参加科研训练人数为576,占全体本科生72%;并在全国地理展示大赛取得优异成绩。

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编辑:赵旭
责任编辑:许文艳

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