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【抓整改 看变化之二十九】在整改路上
——网络与继续教育学院整改落实工作回眸

日期: 2013-12-20 点击: ...
   

  教育实践活动开展以来,网络与继续教育学院在学习教育提高认识、听取意见查摆问题的同时,围绕提升干部职工的综合素质、建立内部管理的运行机制、解决制约发展的瓶颈问题,扎实推进整改落实工作。

  拓宽工作视野,增强忧患意识。学院先后派出34人次走出校门,参加全国(国际)性的有关工作会议或开展调研,学习借鉴先进的办学理念和管理经验,拓宽工作视野,增强了干部职工的忧患意识。

  制定建设计划,促进两院融合。学校决定继续教育学院和网络教育学院合并之后,网络与继续教育学院紧锣密鼓地致力于原两院的深度融合,提出了由管理机制建设、管理制度梳理、岗位制度制定、制度体系建设四个阶段组成的学院内部管理运行体系的建设计划。

  明确管理机制,推动事业发展。基于“立足当前,面向未来”的发展构想,学院梳理了网络与继续教育的具体业务,确定了学院的职能和定位;提出了内设机构方案,明确了职责范围;调整了学院领导班子成员的工作分工。

  加强课程建设,丰富办学资源。学院先后完成13门通识课程建设,同时建立了5门以知识点为单元的课程和2门微课程,为丰富办学资源进行了有益的实践。

  加强内涵建设,拓展办学空间。“加强内涵建设,坚持内涵发展,坚持提高办学质量与实现办学理念的统一”是安黎哲副校长在学院调研时提出的要求。据此,学院不仅组织召开了以“变革•质量”为主题的2013年网络教育工作会议,表彰奖励了一批校外优秀学习中心和先进工作者;而且撤销了2个学习中心,并根据事业发展要求,拟新增11个校外学习中心,其中4个已经完成实地考察。

  打造特色项目,拓宽服务面。针对继续教育开设的专业针对性不强,不能充分满足社会需求的问题,学院实施学科间的优化组合,先后举办两期多学科专家参与的培训项目,为打造特色培训项目,彰显品牌效应,拓宽服务面向积累了经验。

  经过全体员工的共同努力,学院获得了“2013中国十大网络教育学院”荣誉称号。对学院而言,这无疑是一种鼓励和鞭策。下一步的整改任务虽然艰巨,但大家依然充满信心。

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    图:
    编辑:法伊莎
    来源: 网络与继续教育学院
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