第 23 期

领导小组办公室主办

2013年09月08日

传达到位 深化部署 严格要求 紧抓落实
----兰州大学迅速学习贯彻中管高校教育实践活动工作座谈会精神

    中管高校党的群众路线教育实践活动工作座谈会后,兰州大学迅速采取措施学习贯彻会议精神,在总结前一段工作基础上着力拓展深化,进一步把高标准、严要求贯穿于重点工作,把党员、干部的热情凝练成为民务实清廉的扎实作风。

    一、紧为先,总结传达部署并举。9月3日,中管高校党的群众路线教育实践活动工作座谈会结束后,学校党委书记王寒松和校长王乘立即电话部署在校有关领导做好准备,并连夜返回学校,以立说立行作风,把学习贯彻座谈会精神作为当前重大任务摆上学校议事日程。9月4日下午,学校召开教育实践活动领导小组办公室会议,认真学习传达座谈会精神,同时结合座谈会精神,总结前一段,谋划下一步。针对工作势头总体良好、个别地方有待加强的情况,领导小组办公室提出了继续深化学习教育、深化听取意见并聚焦“四风”找准问题、坚持边学边查边改、精心组织召开高质量的专题民主生活会、严格督导把关、切入启动制度建设、坚持领导带头等7项重点措施。9月6日下午,学校先后召开党委常委会和党委中心学习组扩大会议,交流初步学习领会习近平总书记 “8.19讲话”精神的心得体会,并进一步学习传达中管高校教育实践活动工作座谈会精神和赵乐际同志的讲话精神,全面总结梳理前一阶段工作,对学习贯彻座谈会精神进行了全面部署,特别强调要以座谈会精神为指导,巩固教育实践活动以来良好的工作态势,进一步激发干部群众的热情,通过7项重点措施拓展深化教育实践活动。

    二、严当头,细化措施集体行动。根据学校党委常委会决定,学校教育实践活动领导小组立即下发了《关于做好近期教育实践活动有关工作的通知》、《关于在近一阶段教育实践活动中深化学习、进一步提高思想认识的通知》、《关于进一步做好征求意见、查摆问题的通知》、《关于建立教育实践活动整改落实事项台账的通知》等一揽子文件,把7项重点措施细化为40多项具体举措和要求,以高标准、严要求的精细部署,着力把学习领会座谈会的认识成果转化为党员干部的集体行动。例如,在学习教育方面,学校党委强调,校院两级党组织中心学习组近期还要组织3次专题集中学习;要完善主题讲师团为学习提供服务,学习教育要迅速向支部拓展;要有针对性地反对轻视的思想和应付的态度,做到思想认识上不去不放过。在征求意见方面,学校党委强调,要聚焦“四风”问题,深化开门听取意见;要强化问题意识,把问题找准确、找具体;要端正态度听取意见,对征求意见工作开展“回头看”。在整改落实方面,要分类整理群众意见,明确不同事项的整改要求;要细化整改事项台帐制度,明确整改内容、责任单位、整改时限;对整改工作进行追踪,以“钉钉子”精神抓好整改。在整章建制方面,要以群众工作为重点,认真梳理已有规章制度;要突出作风建设主题,以师生意见为导向,拟定制度建设目标;要加强统筹协调,做好规章制度立、改、废工作;进一步整理形成学校领导班子、机关部门和后勤单位、干部队伍三个层次“四风”问题的表现。在督导把关方面,学校党委强调,要严格实行责任制,对于组织不力、群众不满意的单位,要责成补课;要严把查找问题关、谈心交心关、自我剖析关、批评和自我批评关,达不到有关要求的,要重新开展工作;要就各单位改进工作作风、提高执行力有关情况开展专项检查。

    三、实为要,领导带头抓出效果。按照学校党委的统一部署要求,学校领导以身作则、率先垂范,一方面把自身摆进去,积极学习提高,认真听取意见,反复查找问题,深刻剖析自我,另一方面认真抓好分管部门、联系学院的教育实践活动,把党委的部署要求落实到每一个党员、干部身上,以上行下效、层层落实的工作格局,推动学习贯彻座谈会精神取得明显效果。在学习教育方面,校院两级领导干部思想认识进一步提高,一些抱着“差不多”、“过得去”和“应付差事”心态以及“只要积极工作,学不学没多大关系”、“你说怎么干我就怎么干”的经验主义和事务主义态度的党员、干部明显提高了主动性自觉性,暑假期间未能参加集中学习的领导干部积极参加补课,全校对教育实践活动严肃认真的态度进一步提高。在征求意见方面,校院两级领导干部自觉深入基层,采取多种方式进行了第二轮、第三轮听取意见工作,反复比较、深入思考、多方求证,在找出问题、找准问题上下足工夫。在立行立改方面,学校领导和机关、后勤、直属、基层各部门单位除认真建立和执行台帐制度外,还围绕迎接新生进校等重大工作,采取现场办公、一站式服务等方式,对群众提出的意见、反映出的需求,第一时间研究整改、靠实责任、落地见效。在整章建制方面,学校从部门层面入手,梳理了275项已建制度,并围绕改进作风、密切联系群众主题,提出了修订和新建规章制度的目录计划。特别是党委书记王寒松深入新生宿舍,对反映出的意见建议当场指挥解决落实,校长王乘深入相关学院,现场检查实验室管理并责成改进工作,以人为本、以深情对待师生,雷厉风行、以无情抓好工作,带动全校党员、干部作风进一步提升,为民务实清廉形象进一步树立,党群干群关系进一步密切融洽。