第 13 期

领导小组办公室主办

2013年07月12日

教育实践活动动员大会领导讲话汇编

编者按:

  按照中央党的群众路线教育实践活动领导小组的安排,7月9日,兰州大学召开党的群众路线教育实践活动动员大会,正式启动教育实践活动。中央第42督导组组长、中山大学原党委书记李延保出席大会并作重要讲话,督导组副组长、教育部思想政治工作司副巡视员俞亚东和督导组成员胡志钢、刘沛、陈进、魏欢、雷凯喆等出席大会。校党委书记、学校党的群众路线教育实践活动领导小组组长王寒松作动员讲话,校长、学校党的群众路线教育实践活动领导小组副组长王乘主持大会并讲话。为方便全校各级党组织和党员、干部深入学习李延保同志、王寒松同志和王乘同志讲话精神,本期简报将三位领导同志的讲话全文汇编如下:


李延保同志在兰州大学党的群众路线
教育实践活动动员大会上的讲话

(根据录音整理,未经本人审阅)
(2013年7月9日)

  按照中央的统一部署,第一批教育实践活动已正式启动。为加强对教育实践活动的督促检查和工作指导,中央决定,由中央党的群众路线教育实践活动领导小组向第一批教育实践活动单位派出45个督导组。根据领导小组安排,我们第42督导组负责兰州大学等8所高校的督导工作。

  兰州大学党委对教育实践活动高度重视,围绕扎实开展教育实践活动,做了大量准备工作。中央《意见》印发后,校党委组织专门力量深入调研,广泛听取师生员工意见,查明了情况,摸清了底数。中央召开党的群众路线教育实践活动工作会议之后,校党委组织党员、干部认真学习贯彻习近平总书记和刘云山同志的重要讲话精神,进一步提高思想认识;制定的实施方案体现了中央精神,符合学校实际,指导性、针对性和操作性都很强。今天,校党委召开会议,对开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。刚才,寒松书记作了动员讲话,讲得很好。

  下面,我讲几点意见。

  一、中央关于开展教育实践活动的基本要求


  中央《意见》和习近平总书记等中央领导同志一系列重要讲话精神,明确了教育实践活动的指导思想、目标任务、方法步骤和重点举措,为开展教育实践活动指明了方向。中央对这次教育实践活动的基本要求,主要体现在以下5个方面:

  一是贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。习近平总书记在中央工作会议的讲话中全面阐述了“四句话”总要求的深刻内涵。“照镜子”,主要是对照党章、查找差距;“正衣冠”,主要是正视问题、改正缺点;“洗洗澡”,主要是听取意见、自我批评、相互批评;“治治病”,主要是对症下药、治病救人。“四句话”各有侧重、相互关联,核心是解决问题、密切党群干群关系。

  二是聚焦作风建设,坚决反对“四风”。中央明确,这次教育实践活动,要落实为民务实清廉要求,以贯彻中央八项规定精神为切入点,突出作风建设,强化正风肃纪,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题,以作风建设的新成效凝聚起推动经济社会发展的强大力量。

  三是以整风精神开展批评和自我批评。中央强调,这次教育实践活动要贯彻整风精神,拿起批评和自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑、动真碰硬,深挖根源、触及灵魂。对作风方面存在问题的党员干部,要及时教育提醒,问题严重的要严肃处理。


  四是坚持领导带头。中央要求,各级领导班子和领导干部特别是主要负责同志要带头学习、带头听取意见、带头谈心、带头开展批评和自我批评、带头进行整改。要以普通党员身份把自己摆进去,力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决问题好一筹,推动形成上级带头、领导示范、上行下效的生动局面。

  五是注重建立长效机制。中央明确提出,开展教育实践活动,既要立足当前、切实解决群众反映强烈的突出问题,又要着眼长远、建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。要把中央要求、实际需要和新鲜经验结合起来,制定新的制度,完善已有的制度,废止不适用的制度。要强化制度执行,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的行为。

  二、认真搞好教育实践活动

  开展教育实践活动,是以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党,加强党的自身建设的重大决策。兰州大学各级党组织和广大党员、干部要把思想和行动统一到中央部署要求上来,深刻认识活动的重大意义,以饱满的政治热情和良好的精神状态积极投身教育实践活动。

  一是要学习领会中央精神。开展教育实践活动,基本遵循是中央《意见》和习近平总书记等中央领导同志的重要


讲话,我们要学习好、领会好、贯彻好。要深刻领会习近平总书记“三个必然要求”的重要论述,深刻认识开展教育实践活动的全局性、战略性意义和现实必要性、现实紧迫性,准确把握教育实践活动的指导思想和目标任务,准确把握“四句话”总要求的精神实质,全面贯彻各项工作部署,把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,统一到中央决策部署上来。

  二是要保持良好精神状态。教育实践活动的成效如何,取决于全党的共同努力,取决于每一个党员干部的积极参与。中央号召,全党同志要积极参与到活动中来,以实际行动密切党群干群关系。这是对全党的基本要求,也是每个党员都应具有的正确态度。要自觉克服不以为然、消极应付、等待观望等各种思想障碍和畏难情绪,切实增强思想自觉和行动自觉,积极参加教育实践活动,以改进作风的实际成效取信于师生员工。

  三是要采取务实管用措施。开展教育实践活动,要按照中央明确的方法步骤,把规定动作抓到位;同时结合实际,加强分类指导,在解决突出问题上下功夫,把自选动作抓扎实。要对三个环节的工作,一项一项认真研究,一件一件落到实处。要通过专题讲座、理论研讨、领导上党课等多种方式,抓好学习教育;要深入基层、深入群众,广泛听取意见,找准抓住突出问题;要贯彻整风精神,组织召开一次


高质量的专题民主生活会,认真开展批评和自我批评;要落实正风肃纪的各项措施和制度规定,从活动一开始就建制度、立规矩,推动问题解决;要坚持边学边改、边查边改、边整边改,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,确保学校教育实践活动扎实推进、不走过场,着力形成实践成果、制度成果和理论成果。

  四是要坚持两手抓、两促进。要把开展教育实践活动同做好学校改革发展各项工作紧密结合起来,同人才培养、科学研究、服务社会、文化传承与创新各项任务紧密结合起来,统筹兼顾、合理安排。要在推进中心工作中深化活动,借活动之力破解工作难题,把活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力,用做好工作的实际成效,检验教育实践活动的成效。

  三、扎实做好督导工作

  督导工作责任重大、使命光荣。我们督导组将按照中央要求,履职尽责,积极作为,扎实做好督导工作。

  一是紧紧依靠校党委开展工作。中央明确,各级党委(党组)是抓好本单位教育实践活动的责任主体。我们将严格按照中央各项部署要求,紧紧依靠兰州大学党委开展督导工作。把督导工作寓于帮助服务之中,通过参加校党委教育实践活动的重要会议和重要活动、调阅有关材料、深入基层调查研究等方式,了解情况,提出建议,推动工作,做到尽职


不越位,督导不包办。

  二是认真履行督导工作职责。中央明确了督导组6项主要职责,要求督导组全程督导所负责学校的教育实践活动,全程参与校领导班子专题民主生活会。我们将在全程督导、全面督导的同时,抓住重点对象、重点要求和重点环节,加强督促检查和具体指导,注意发现总结典型,推动整个教育实践活动健康有序开展。工作中,对落实中央要求不够的,我们将明确指出,帮助弥补;对问题较多、工作不力的,将责其纠正、加大工作力度;对走过场的,将严肃批评,要求其端正态度、重新进行。   

  三是坚持以好的作风抓督导。中央要求,要以好的作风组织开展教育实践活动。我们将切实按照这一要求,把好作风贯穿督导工作全过程。坚持把学习放在首位,深入领会中央精神和督导规则,虚心向兰州大学的老师和同志们学习,向实践学习,尽快熟悉情况,提高督导工作能力。发扬钉钉子精神,专心致志做好职责范围内的每一件事,把督导工作的任务要求落到实处、抓出成效。自觉遵守中央八项规定,严守政治纪律、工作纪律、廉政纪律,树立中央督导组的良好形象。


王寒松同志在兰州大学党的群众路线
教育实践活动动员大会上的讲话

(2013年7月9日)

  开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党中央的重大决策部署,是推进学校发展的重大举措,关乎师生员工的切身利益。中央对教育实践活动做出了总体部署。党的十八大以来,新一届中央领导集体制定并带头落实关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,取得了显著成效,为全党开展教育实践活动起到了重要的示范推动作用。今天,我们学校在这里举行教育实践活动动员大会,就是要使大家从思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,以良好的精神状态投身到教育实践活动中来。下面,我代表学校党委,讲三点意见。

  一、统一思想,提高认识,以强烈的责任感和使命感,搞好教育实践活动

  近期,在中央第42督导组的直接指导和校党委的领导下,全校上下认真学习领会有关文件与会议精神,特别是学习领会习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议


上的重要讲话精神,大家对开展教育实践活动的全局性、战略性意义和现实紧迫性、针对性都有了比较深刻的认识。首先,从推进中国特色社会主义伟大事业的历史高度看,人民群众是历史的创造者,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,党的事业成败在于能否保持和人民群众的血肉联系,党如果离开了人民群众,就将一无所有、一无所成。要实现党的十八大确定的“两个一百年”的奋斗目标,就必须紧紧依靠人民、始终贯彻群众路线。因此,开展教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求。其次,从推进党的建设新的伟大工程的战略高度看,我们党的先进性和执政地位不是一成不变、一劳永逸的,过去先进不等于现在先进,现在先进不等于永远先进;过去拥有不等于现在拥有,现在拥有不等于永远拥有。党的政治优势在于密切联系群众,最大危险在于脱离群众。只有一心为公,立党才能立得牢;只有一心为民,执政才能执得好。保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位,最重要的就是要靠坚持党的群众路线、密切联系群众。因此,开展教育实践活动,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求。再次,从推进改革发展、保持社会稳定的全局高度看,当前,党内确实存在着大量脱离群众的现象,其中形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这“四风”尤为严重。人民群众对这“四风”反映强烈、深恶


痛绝,“四风”问题已经成为迫在眉睫、非解决不可的问题。如果对其听之任之、见怪不怪,甚至认为是理所当然,党和人民群众的血肉关系就会被疏离隔断,其后果不堪设想。因此,开展教育实践活动,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

  从我们学校看,开展党的群众路线教育实践活动,是学校践行立德树人使命、推进事业科学发展、提高党建科学化水平的重大契机和重要实践。通过教育实践活动,全校上下将更加深刻地把握人民的期望和时代的脉搏,进一步增强立德树人的责任感,大力推进改革创新,努力办好人民满意的大学;将更加充分地激发师生员工的主人翁意识,汇聚师生员工的智慧力量,共同解决实际问题,推动学校建设发展;将积极聚焦和有效解决党员、干部特别是校院两级领导班子和领导干部自身存在的“四风”问题,以作风建设的新成效,营造团结奋斗的良好局面;将按照为民务实清廉的要求着力推进各级党组织建设,正风肃纪,建章立制,有效提高党建科学化水平,为学校的发展提供坚强的组织保证。

  从一定意义上说,我们学校最大的校情是在经济欠发达地区建设高水平大学。虽然条件艰苦、环境落后,但是人和胜于地利,如果我们与师生心连心、与人民同呼吸、与时代共命运,坚持群众观点、站稳群众立场、珍惜群众感情,最大限度地调动和发挥广大师生员工的积极性,我们就一定能


够克服种种不利因素,实现建设国际知名高水平研究型大学的目标。因此,全校各级党组织和全体党员、干部都要高度重视这次教育实践活动,在深入学习中央精神、深刻理解活动意义的基础上,树立强烈的责任感和使命感,树立严肃认真的态度和作风,切实增强贯彻群众路线、改进工作作风的自觉性、坚定性,积极参加和努力抓好教育实践活动,以作风建设和解决问题的新成效,以为民务实清廉的新风尚,推动学校事业又好又快发展。

  二、把握要求,扎实开展,以整风的精神,搞好教育实践活动

  这次党的群众路线教育实践活动,要解决的根本问题是党和人民群众的关系问题,主要内容是落实为民务实清廉的要求,聚焦点是“四风”问题,重点是县处级以上领导班子、领导干部。基本的原则是坚持正面教育为主、坚持批评与自我批评、坚持讲求实效、坚持分类指导、坚持领导带头。要达到的目标要求是党员干部思想进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。结合学校实际,我着重强调以下五点。

  第一,牢牢把握目标任务,着力解决“四风”问题。今年3月,学校党委针对作风不实、执行力不强和行为不廉的问题,出台了《关于改进工作作风、提高执行力的若干意见》。在这次教育实践活动中,我们要进一步破除“四风”


问题,落实为民务实清廉要求。谈到作风,如何发现和正视存在的问题,敢不敢于、善不善于解决存在的问题,就是作风好坏的试金石。长期以来,兰州大学秉承自强不息、独树一帜的校训,扎根西部、艰苦奋斗,克服困难、抓好机遇,为我国特别是西部地区经济社会发展作出了重要贡献,形成了优良的办学传统和校风学风;各级党组织围绕中心、服务师生,广大党员、干部爱岗敬业、无私奉献,在师生当中树立了良好形象。同时,我们也清醒地认识到,随着世情国情党情的深刻变化,精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险在不断威胁着我们,我们的一些党员、干部特别是一些领导干部身上出现了不少脱离群众的现象。近几天,按照党委部署,校领导分头深入基层、深入师生开展调研,共组织召开征求意见座谈会52场,听取重点发言440人次,回收意见调查表1374份。从调研的结果看,大家对校院两级领导班子、领导干部整体上给予了充分肯定和鼓励。但是,值得我们强烈警醒的是,大家也反映了我们一些党员领导干部身上不同程度存在的“四风”问题。尽管有些问题是局部性的,但是我们所有党员、干部,特别是领导干部要引以为鉴、引以为训。在形式主义方面,主要是不做实功、不求实效、得过且过、做表面文章。我们有的同志缺乏学习的自觉性,更不善于以学习成果对照和指导实际,对本职工作遇到的重大问题思考不足、研究不够。


工作中遇到矛盾绕着走,不愿迎着问题上,下苦功夫、真功夫不够。满足于开会部署、下发文件,照抄照搬上级要求,对照计划写总结,不去在实际中发现问题、树立典型、推动工作,不把功夫用在察实情、出实招、干实事、求实效上。在官僚主义方面,主要是脱离师生、脱离实际、推诿扯皮、敷衍塞责。我们有的同志对学校事业和师生缺乏感情,做事塌不下心来,出台文件过多考虑自己工作的方便,没有把基层实际和师生意愿作为第一导向,也未能深入实际帮助解决具体问题。遇到难题相互推脱、上交矛盾,协作不畅、效率低下。工作方法简单,不愿意做、也不会做艰苦细致的群众工作和思想政治工作。在享乐主义方面,主要是精神懈怠、目标不高、拈轻怕重、安于现状。我们有的同志信念不坚定,不注重品性修养,缺乏党员干部应有的境界和觉悟,机遇意识和紧迫感不强,不求建树、工作拖沓,怕吃苦受累,图轻巧省力,工作精力投入不足,工作标准与生活情趣不高。在奢靡之风方面,主要是艰苦奋斗精神欠缺、节约意识不强、廉洁自律不足。我们有的同志办事不精打细算、勤俭节约,因设计不精、管理疏漏、工作返工、设备闲置等导致的资源浪费现象时有发生。还有个别干部违反廉洁自律规定,以权谋私,甚至违法乱纪。这些问题又往往与社会对高校普遍反映强烈的一些问题,如学术功利化浮躁化、师德师风下滑、人才培养质量不高等问题交织在一起;与师生普遍反映强烈的一些问题,如学习工作生活条件


待遇相对落后、人才队伍建设差距拉大、辅助性办学体系建设滞后等问题交织在一起。“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”广大党员、干部要审视自己、检验自己,通过教育实践活动强化宗旨意识、改进工作作风、永葆政治本色,为解决学校其他突出问题创造良好条件。

  第二,认真贯彻总要求,以整风精神开展活动。这次教育实践活动的总要求有4句话,12个字,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。习近平总书记曾对这4句话做过全面深刻的阐述。概括地说,照镜子就是以党章为镜,摆问题,找差距;正衣冠就是正视缺点和问题,从现在改起,端正行为;洗洗澡就是开展批评和自我批评,清洗思想行为灰尘;治治病就是治病救人,开展治理,解决问题。总起来说就是要自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。贯彻落实总要求,关键要在两点上下功夫。一是要以整风精神开展批评与自我批评。“四风”问题必须要以整风的精神来对待解决。要直面问题,敢于揭短亮丑;要深挖根源,真正触动灵魂;要动真碰硬,狠抓整改落实。特别要精心组织开好专题民主生活会,既进行深刻的自我批评,又开展诚恳的相互批评;既出以公心、与人为善,又不马虎敷衍、回避矛盾;既讲真话、讲实话、讲心里话,又不搞无原则的纷争,最终达到“团结----批评----团结”的目的。二是坚持开门搞活动。“知屋漏者在宇下。”干部作风如何,群众看


得最清楚。学校已经安排校领导开展调研,广泛征求意见。各学院(研究院)领导班子及领导干部也要主动深入师生一线,在本单位范围内广泛听取意见和建议。专题民主生活会后,学校将召开会议通报民主生活会情况,最后,还要对校领导班子和校领导开展活动情况进行民主评议。

  第三,抓住三个重要环节,稳扎稳打、有序推进。这次教育实践活动有三个基本工作环节,其中,学习教育、听取意见环节是基础,重点是开展学习宣传和思想教育,进行深入的调查研究,广泛听取师生意见;查摆问题、开展批评环节是关键,重点是通过师生提、自己找、领导点、互相帮,认真查摆“四风”问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评;整改落实、建章立制环节是根本,重点是针对作风方面存在的问题,提出解决对策,制定和落实整改方案,集中治理突出问题,建立健全规章制度。三个环节有机结合、相互联系、一脉相承。结合中央总体部署和中央督导组的要求,我校具体安排了开门听取意见、组织专题学习、召开校院两级领导班子专题民主生活会、抓好整改落实、制定完善制度、开展总结评议等工作任务,并在这些工作任务上周密策划设计、完善细节流程。各级党组织要按照学校党委的部署要求,关照整体、前后呼应,稳扎稳打、有序推进,确保每一个环节、每一个任务都能够充分调动党员、干部的积极性主动性,切实取得踏石留印、抓铁有痕的效果。


  第四,坚持领导干部带头,形成上行下效局面。身教重于言教,正人必先正己。领导带头是带动广大干部转变作风的无声力量,也是党加强作风建设的重要方法。脱离群众的种种问题,主要表现在领导机关、领导干部身上。师生反映的一些应该得到解决的问题未能有效解决,表现在基层,责任在领导。这次教育实践活动以校院两级领导班子、领导干部为重点,目的就是要让领导干部在作风锤炼中发挥示范带头作用。要带头学习、带头听取意见、带头谈心、带头开展批评与自我批评、带头整改落实,努力做到认识更加透彻、学习更加深入、剖析更加深刻、整改更加扎实、效果更加明显。要坚持高标准、严要求,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,从自己做起、从现在改起,上级带下级,主要领导带班子成员,领导干部带一般干部和党员,努力形成上行下效、层层见效的生动局面。在此,我也代表学校党政领导班子郑重承诺,校领导班子和校领导带头学习、带头调研和听取意见、带头开展批评与自我批评,带头整改落实,讲党性、重品性、作表率,从自己做起,从现在改起,以实际行动践行为民务实清廉要求、反对和抵制“四风”,想方设法努力解决师生们反映的突出问题,使教育实践活动成为学校发展、师生受益、人民满意的好工程!

  第五,注重完善规章制度,建立健全为民务实清廉长效机制。这次教育实践活动既要立足当前、切实解决师生反


映强烈的突出问题,又要着眼长远、建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。要梳理现有群众工作制度,对经过实践检验行之有效的,继续坚持,不适应新形势新任务的,要抓紧修订完善。要大力弘扬改革创新的精神,结合学校实际,总结好经验好做法,研究制定新的群众工作制度,出台加强作风建设的具体规定,为反对“四风”提供制度保障。重点要建立健全校领导和机关职能部门负责人联系学院(研究院)、联系专家制度,深入师生、深入一线调查研究制度,校领导信访接待制度,书记校长电子信箱管理制度;要建立健全群团组织作用发挥机制,学校和中层领导班子科学民主决策机制,机关作风考核评议机制,廉政风险防控机制;要严格科研经费使用管理、仪器设备使用管理制度,严格公务接待有关规定。通过制度建设,大力推进密切联系师生、改进工作作风、提高执行力常态化长效化。

  三、精心组织,确保实效,以坚强的组织领导,搞好教育实践活动

  中央党的群众路线教育实践活动工作会议召开以来,学校党委认真组织学习传达中央精神,及时成立活动领导小组、建立具体工作机构,反复研究制定具体实施方案。在学校党委的统一领导和领导小组的精心组织下,校领导基本完成了第一阶段深入基层调研听取意见的工作,举行了党委中心学习组马克思主义群众观点和党的群众路线专题辅导报告


会,创办了教育实践活动专题网站和工作简报,实现了良好开局。今后一段时间,学校还将通过集中座谈、个别访谈、网络征稿等方式,继续开展调研,认真梳理反馈回来的意见建议,向各方面求教问计,鼓励更多的师生参与到活动中来。下面,我就活动的组织领导再强调三点。

  一是主要领导亲自抓。工作抓而不紧,等于不抓。各级党组织要把开展好教育实践活动作为一项重大政治任务,摆上重要议事日程,切实加强组织和领导,防止活动走形式走过场。主要领导同志要承担起第一责任人的责任,深入一线、靠前指挥,吃透政策原则,合理部署安排,把握推进节奏,解决关键问题。各单位党政领导班子都要认真研究、着力解决教育实践活动中发现和提出的相关问题,扎实落实整改方案,及时回应社会的关切和师生的诉求。要正确把握学校中心工作与教育实践活动、维护改革发展稳定大局与解决突出问题、解决“四风”问题与解决其他问题的关系,防止教育实践活动走空走偏。学校领导小组办公室及各工作组要加强协调配合、形成合力,严格落实活动实施方案,促使活动善始善终。要认真贯彻落实中央第42督导组的要求,全力配合中央督导组的督促检查工作,悉心接受中央督导组的具体指导,就有关问题及时请示汇报,在中央第42督导组的督导指导下,圆满成功地完成教育实践活动各环节工作。

  二是坚持分类指导、统筹兼顾。高校是结构非常复杂


的社会组织。我校机关、学院(研究院)、后勤、产业、医院等不同类型单位和党员干部所面临的情况及需要解决的问题各有不同,因此要坚持分类指导的原则,以教育实践活动的针对性保证活动的实效性。我校人才培养、科学研究、服务社会、文化传承创新的社会职能工作艰巨繁重,内部日常管理运行工作头绪繁多。同时,根据省委的统一部署,我校积极参加甘肃省“联村联户、为民富民”行动,承担着平凉市、临夏州的14个贫困村及312个特困户的“联村联户”工作(不含两所附属医院),这是学校联系人民群众的重大实践活动和重要途径平台。要统筹兼顾学校日常工作、“联村联户”工作和教育实践活动,努力做到协调推进、互相促进,以学校改革发展稳定和各项事业推进的实际成效检验教育实践活动的实际成效。

  三是加强宣传督导。要充分利用校园网、专题网站、校园广播、官方微博、校报专栏、工作简报等宣传阵地,通过新闻报道、先进典型宣传、言论评论、工作综述、专题专访等形式,大力宣传教育实践活动的进展和成效,营造良好的舆论氛围。积极发挥兰州大学中国特色社会主义理论体系研究中心作用,组织开展马克思主义群众观点、党的群众路线及教育实践活动方面的理论研究,促进马克思主义群众观点和党的群众路线学习教育的深化。对已经组建的8个督导小组进行培训,明确工作遵循和督导任务,督导工作要尽职


不越位、督导不包办,工作过程中要突出对重点对象、重点要求、重点任务的监督、指导,督促所督导的单位把规定动作做到位、把自选动作做出色,达到预期的目的和效果。

  同志们!这次党的群众路线教育实践活动中央高度重视,社会普遍关注,师生热切期待。广大师生期望我们的教育实践活动不走过场、不流于形式,取得实实在在的效果,期望通过教育实践活动,我们的党员、干部特别是领导干部心里真正装着师生、装着学校,真抓实干、奋发有为,严于律己、清正廉洁,真心做事、热心办事,解决那些应该解决、能够解决的突出问题,既让事业发展,又让师生受益。我们责任重大、任务艰巨,要以强烈的责任意识、奋发的精神状态和扎实的工作作风,开展好教育实践活动,锤炼优良作风,解决突出问题,进一步密切党群干群关系,进一步树立为民务实清廉形象,努力把兰州大学建设成为充满清风正气活力的美好园地,建设成为师生筑梦追梦圆梦的广阔舞台!

王乘同志在兰州大学党的群众路线
教育实践活动动员大会上的讲话

(根据录音整理,未经本人审阅)
(2013年7月9日)

  刚才,李延保组长阐述了中央关于开展教育实践活动的


基本要求,第42督导组的主要工作,代表督导组对我校的教育实践活动提出了学习领会中央精神、保持良好精神状态、采取务实管用措施、坚持两手抓两促进等明确要求,我们一定要认真学习、坚决贯彻。王寒松书记的讲话对我校开展教育实践活动的重要意义、指导思想和目标要求、步骤安排以及加强教育实践活动的组织领导提出了具体要求。

  下面,我再讲几点意见:

  第一,认真组织学习,及时传达贯彻,自觉把思想和行动统一到中央及学校部署要求上来。

  在前一阶段学习调研的基础上,学校机关部门、各中层党组织要迅速行动起来、及时传达今天的会议精神,组织广大党员、尤其是党员干部进一步深入学习中央有关文件精神,习近平、刘云山、赵乐际等中央领导同志讲话精神,李延保组长、王寒松书记在今天动员大会上的讲话,准确把握教育实践活动的指导思想、目标要求和主要原则,全面启动各项工作安排。校领导要发挥带头作用,带头参加学习、带头调查研究、带头查找问题、带头解决问题,坚持自上而下,一级带一级、层层抓落实。暑假期间,校院两级领导班子和党员干部要认真学习发放的辅导材料,充分利用好干部在线学习平台,做好学习笔记。要坚持个人自学与集体学习相结合,边学习边分析自身问题,边学习边提高思想认识,做到先学一步、学深一层。要将理论学习与参加社会实践考


察相结合,通过走访协作单位,深入“双联”点,参观考察爱国主义教育基地等多种形式,深化思想认识,增强贯彻群众路线的责任感、紧迫感,在此基础上联系实际,撰写形成高质量的学习体会。8月下旬,将进行群众观点和党的群众路线的专题学习讨论,交流学习体会。

  第二,结合工作实际,确保教育实践活动扎实开展、取得实效。

  联系实际才能取得实效,解决问题才能达到目的。学校和各中层党组织要结合各自特点和工作实际,紧紧抓住学习教育与听取意见,查摆问题与开展批评,整改落实与建章立制这三个重要环节,认真完成规定动作,确保教育实践活动扎实推进、不走过场。要从实际出发,根据不同单位、不同学科的特点,把中央及学校要求与本部门本单位工作结合起来、与党员干部思想工作实际结合起来,探索务实管用的活动载体,努力创新自选动作。要坚持边学边改、边查边改、边整边改,把解决问题贯穿教育实践活动全过程,对本部门本单位的重点问题、师生反映强烈的突出问题,能改的马上改、不等待;尚需要时间的,要制定整改任务书、时间表,切实整改、逐项落实,确保教育实践活动扎实开展、取得实效。

  第三,加强统筹兼顾,在认真开展教育实践活动中推动学校事业健康发展。


  开展教育实践活动,不能脱离中心工作。学校和各中层党组织要加强统筹兼顾,把开展党的群众路线教育实践活动同学校中心工作紧密结合起来,与党员干部履职尽责紧密结合起来,做到教育实践活动与日常工作“两手抓、两不误、两促进”。要通过这次教育实践活动进一步提高认识水平,统一思想意志,明确发展思路,解决实际问题,创新体制机制。要以好的作风开展教育实践活动,做到“不空”、“不虚”、“不偏”。要把教育实践活动的收获和成效及时运用到工作当中,反映到事业的发展上,实现广大党员受教育,领导干部转作风,学校发展上台阶,在认真开展教育实践活动中推动学校事业健康发展。

  同志们,搞好这次群众路线教育实践活动,责任重大、任务艰巨。我们要充分认识搞好教育实践活动的重大意义,切实增强责任感和使命感,紧紧围绕建设国际知名高水平研究型大学的奋斗目标,弘扬兰大勤奋、求实、进取的优良传统,以开展教育实践活动为契机,切实转变作风,着力解决师生反映强烈的突出问题,以作风建设的成效凝聚起建设高水平大学的强大正能量,为办好人民满意的兰州大学、为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证!